ركزت مدارس المحور الدولية على توظيف أحدث ما تمخض عنه العلم الحديث من ابتكارات تكنولوجية ونظريات تربوية في الغرفة الصفية، فكان التعليم الإلكتروني المتمازج الذي ينسجم بشكل كبير مع لغة العصرهو اساس نهجها التربوي لما لذلك من أثر واضح في إيصال المعلومة الصحيحة بأقصر وقت وأقل جهد وأكثر فائدة للمتعلم، وذلك من خلال إزالة المعيقات والصعوبات التي قد تواجه هذه العملية، فوفرت كافة الخدمات الضرورية للتعليم الالكتروني، حيث قامت ببناء الموقع الإلكتروني الخاص بالمدرسة ووفرت كافة عناصر البنية التحتية من أحدث انواع الألواح الإلكترونية والمعدات الصوتية والإنترنت والبرامج التعليمية الإلكترونية وكل ما هو خاص بتفيذ التعليم الإلكتروني المتمازج في الغرفة الصفية كما وأعدت البرامج التدريبية ليصبح المعلم قادراعلى التعامل مع هذه المعطيات، وعملت على تهيئة الطلبة وتدريبهم على تغيير أدوارهم من متلقين إلى باحثين، إضافة إلى أنها وفرت فريقاً فنياً متخصصاً يساعد المعلمين على توفير البيئة المناسبة لتطبيق هذا النمط في التعليم والتعلم.

ويمكن تلخيص اهداف مدرسة المحور الدولية في توظيف التعليم الإلكتروني المتمازج في العملية التعليمية في ما يلي :

• توظيف استراتيجيات تدريس متنوعة في الغرفة الصفية، فيما بات يعرف تربوياً بالتعلم المتمازج (Blended learning). اي مزج التعلم الإلكتروني باستراتيجيات التعليم الحديثة.


• دعم المناهج الدراسية.


• خلق المعلم الواعي بإستراتيجيات وأساليب التدريس والتقويم الحديثة القائمة على الوسائط الإلكترونية.


• تحسين نوعية التعلم والتعليم.


• تسهيل وتيسير عملية التعلم عند الطلبة.


• تسهيل وتيسير عملية التعليم لدى المعلم.


• إعداد المعلم لإستخدام المنحى البنائي في التدريس.


• إعداد المعلمين لإستخدام أساليب التدريس والتقويم والوسائط الإلكترونية كل حسب تخصصه.


• توعية المعلم بالبرامج المحوسبة التي تم إعدادها وكيفية توظيفها .


• إتاحة الفرصة للمتعلمين للتفاعل الفوري إلكترونيًا فيما بينهم من جهة وبينهم وبين معلميهم من جهة أخرى.